发展目标

1、正确点数小猪的数量.

2、感知树木高矮、大小、错落有致和颜色不一的特点。

3、锻炼幼儿的手臂力量和躲避能力.

4、初步理解歌词，感应休止符的特点并引导幼儿学唱歌曲。

5、引导幼儿在户外活动中注意安全，学会保护自己。

区

域

活

动

表演区：大鼓、手摇铃、吉他等。

娃娃家：动物公仔、水果、厨具、碗具。

美工区：画纸、蜡笔、水彩笔、棉签、剪刀、橡皮泥。

建构区：积木。

益智区：拼图、穿线板、自制点数玩具等。

常规

培养

1、能够听到常规音乐后进行下一项活动。

2、培养幼儿各种生活自理能力，如：进餐礼仪、穿脱衣服等。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

幼儿晨间锻炼活动、 早餐、餐后散步/功能室/晨间谈话        

8:30—11:30

区域自主游戏

升旗活动

早操及户外活动：早操练习

水果餐

English game

常规教育

区域自主游戏

美术活动：小树林真美丽

水果餐

English game

早操及户外活动：螃蟹运球

区域自主游戏

武术及早操活动

水果餐

English game

幼儿阅读

区域自主游戏

早操及户外活动：单脚站立

水果餐

English game

谈话活动

区域自主游戏

体育活动：流星球

水果餐     

English game

早操及户外活动：扭扭车

11:30—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

下午操及户外活动:大风吹区域活动

整理物品、幼儿离园

下午操及户外活动:篮球

区域活动

整理物品、幼儿离园

下午操及户外活动：立定跳远

奥福活动：小毛巾

整理物品、幼儿离园

下午操及户外活动：丢手绢

区域活动

整理物品、幼儿离园

下午操

安全教育小结

整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

整理幼儿物品、幼儿离园

家长工作

1、请给小朋友准备足够更换衣服，以便小朋友们出汗后老师及时更换。

2、鼓励孩子自己的事情自己做。 阅5月10日  按计划执行